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Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura

dc.coverage.spatialBogotá (Colombia)
dc.creatorFlórez Romero, Rita
dc.creatorRestrepo, Maria Adelaida
dc.creatorSchwanenflugel, Paula
dc.date.accessioned2016-01-28T12:01:43Z
dc.date.available2016-01-28T12:01:43Z
dc.date.created2007
dc.identifier.otherCOL-GEN0116
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11788/284
dc.format.extent198 páginas
dc.format.mediumImpreso
dc.languagespa
dc.publisherOrganización Internacional para las Migraciones (OIM-Misión Colombia)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Organización Internacional para las Migraciones (OIM)spa
dc.sourcereponame:Repositorio de Información de la Organización Internacional para las Migraciones OIMspa
dc.subjectAlfabetización (Educación)
dc.subjectLectura para recién alfabetizados
dc.subjectLectura (Educación de adultos)
dc.titleAlfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.contributor.institutionalBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor
dc.contributor.institutionalInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP)
dc.contributor.institutionalUniversidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina
dc.subject.oimMigración y desarrollo
dc.description.existence1
dc.coverage.countryColombia


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