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dc.contributor.editorOlga Alexandra Rebolledo
dc.coverage.spatialBogotá (Colombia)
dc.creatorOIM, USAID
dc.date.accessioned2017-03-31T13:33:39Z
dc.date.available2017-03-31T13:33:39Z
dc.date.created2006
dc.identifier.otherCOL-OIM 0595
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11788/1565
dc.description.abstractEste artículo presenta el conocimiento generado a partir de una lección aprendida en el proyecto piloto de prevención de la infección por VIH que permite enfatizar la importancia del fortalecimiento y claridad de los procedimientos, funciones y roles para desarrollar una estrategia de educación entre pares. El proyecto considera necesario establecer unas estrategias que garanticen la demanda de los servicios ofrecidas por la red intersectorial y promuevan cambios de comportamiento hacia las prácticas saludables y responsables en la población participante en los proyectos.
dc.format.mimetypepdf
dc.languagespa
dc.publisherOrganización Internacional para las Migraciones (OIM-Misión Colombia)
dc.subjectVIH
dc.titleLecciones aprendidas y mejores prácticas en el diseño de estrategias de prevención y promoción
dc.contributor.institutionalOIM
dc.contributor.institutionalUSAID
dc.subject.oimVIH / Sida
dc.description.existence1


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